OBJETIVOS

Universidade Federal do Paraná
Setor de Educação

Grupo de Pesquisa de Formação Docente, Currículo e práticas pedagógicas: paradigmas contemporâneos.

Objetivos:

Entende-se que a Faculdade de Educação deve por meio de iniciativas como essa estabelecer diálogo necessário com os chamados paradigmas contemporâneos e suas implicações para a formação dos profissionais da educação na contemporaneidade. Reconhece-se a importância dos processos pedagógicos desenvolvidos na prática docente, bem como as necessidades teóricas e metodológicas que emergem daquela.

Profª Drª Regina Cely de Campos Hagemeyer (Coordenadora)
http://lattes.cnpq.br/2212075215946570 -
Profª Drª Cleusa Valério Gabardo (Vice-Coordenadora)
http://lattes.cnpq.br/7313946828855883
Prof. Dr. Ricardo Antunes de Sá
http://lattes.cnpq.br/5472939346139847



terça-feira, 4 de agosto de 2015

Marileti Terezinha Marqueti
Linha de Pesquisa: Formação da Docência e Fundamentos da Prática Educativa
Título do Trabalho: A IDENTIDADE DO PROFESSOR QUE UTILIZA AS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NA SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA.
Data da Realização: 29/07/









2015.
Horário: 09 h30min.
Local: Sala de videoconferência.

BANCA:
Presidente: Prof. Dr. Ricardo Antunes de Sá – UFPR – E-mail: antunesdesa@gmail.com
Titular: Prof. Drª Marília Andrade Torales – UFPR – E-mail: mariliat.ufpr@gmail.com
Titular: Prof. Drª Dilmeire Vosgerau – PUC-PR – E-mail: dilmeirerv@gmail.com

Suplente: Prof. Drª Regina Cely de Campos Hagemeyer – UFPR – E-mail: regicely@terra.com.br
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