OBJETIVOS

Universidade Federal do Paraná
Setor de Educação

Grupo de Pesquisa de Formação Docente, Currículo e práticas pedagógicas: paradigmas contemporâneos.

Objetivos:

Entende-se que a Faculdade de Educação deve por meio de iniciativas como essa estabelecer diálogo necessário com os chamados paradigmas contemporâneos e suas implicações para a formação dos profissionais da educação na contemporaneidade. Reconhece-se a importância dos processos pedagógicos desenvolvidos na prática docente, bem como as necessidades teóricas e metodológicas que emergem daquela.

Profª Drª Regina Cely de Campos Hagemeyer (Coordenadora)
http://lattes.cnpq.br/2212075215946570 -
Profª Drª Cleusa Valério Gabardo (Vice-Coordenadora)
http://lattes.cnpq.br/7313946828855883
Prof. Dr. Ricardo Antunes de Sá
http://lattes.cnpq.br/5472939346139847



quinta-feira, 6 de outubro de 2016

    A Coleção: Pesquisa em Cultura e Escola, inicia com o livro, de título: Diálogos epistemológicos e culturais e foi lançada na ANPED SUL, de 2016, no dia 25/07 do corrente ano, às 19:30 às 20:30h. A obra  foi organizada a partir do trabalho da  linha de pesquisa Cultura, Escola e Ensino, do Programa de Pós Graduação em Educação da UFPR e lançada pela Editora W&A. Visa oportunizar alunos, professores/as e pesquisadores/as, a divulgação das produções, estudos e investigações dos autores e co-autores desta linha de pesquisa.
     No texto de apresentação,  os organizadores (profª Regina Cely de C. Hagemeyer, Ricardo Antunes de Sá, e Cleusa Valério Gabardo), comentaram que a pesquisa sobre os processos culturais da escola, revela temas plurais, mas que conservam a unidade e a identidade que circundam a questão da educação escolar, como objeto de estudo e investigação representados nos artigos do livro.  Os temas tratados, abordaram o pensar e o fazer docente, em suas implicações nos processos da formação profissional, permeados por processos culturais locais e da sociedade mais ampla, considerados numa perspectiva histórica, social e educacional.   
    Foram aprofundadas as posições epistemológicas e metodológicas de investigação desenvolvidas pelos articulistas, professores da Linha de pesquisa Cultura, escola e ensino, sobretudo nas trajetórias de orientação de dissertações e teses, retomando paradigmas, aprofundando e ampliando as visões de autores como Bakthin, Bourdieu, Apple, Chartier, sob novas visibilidades, também de outros autores, empregados nas temáticas cuja discussão se torna necessária aos processos da escolarização contemporânea. A intenção é de que se propicie aos leitores um espectro epistemológico e temático que, ao ser tratado nos artigos, possa oferecer o suporte à formação de pesquisadores mestres, doutores e pós doutores dessa linha de pesquisa e da pós graduação em educação, abrindo-se ao público de estudantes e professores da UFPR e comunidade externa .
   Esperamos que todos leiam os artigos, e comentem neste Blog !

segunda-feira, 25 de julho de 2016

DIÁLOGOS EPISTEMOLÓGICOS E CULTURAIS - COLEÇÃO PESQUISA EM CULTURA E ESCOLA
Organizadores:

Regina Cely de C. Hagemeyer
Ricardo Antunes de Sá
Cleusa Valério Gabardo

Copyright © W.A. Editores Ltda

Curitiba-2016

LANÇAMENTO - DIA 25.07.2016 - 19 horas - REITORIA - PÁTIO - UFPR





sábado, 9 de julho de 2016

LANÇAMENTO NA ANPED - SUL
http://www.anpedsul2016.ufpr.br/programacao/

DIÁLOGOS EPISTEMOLÓGICOS E CULTURAIS - COLEÇÃO PESQUISA EM CULTURA E ESCOLA
Organizadores:

Regina Cely de C. Hagemeyer
Ricardo Antunes de Sá
Cleusa Valério Gabardo

Copyright © W.A. Editores Ltda

Curitiba-2016


quinta-feira, 30 de junho de 2016

PALESTRA
AS tecnologias e mídias digitais nas escolas e A prática do Pedagogo
*   
  Pedagoga Mestre Estela Endlich
*       PMC/SME/Departamento de Ensino Fundamental

29.06.2016
19 horas
Anfiteatro 500 – 5º andar – Prédio D. Pedro I
*
Rua General Carneiro, 460 - Reitoria.
Organização: Prof. Ricardo Antunes de Sá e Professora Regina Cely de Campos Hagemeyer



sexta-feira, 10 de junho de 2016

Tecnologia na prática docente: contribuições do Geogebra no ensino de cálculo. Palestra com a Professora Dra. Ivanete Zuchi Siple - PPGE CMT UDESC, foi uma ocasião perfeita para conhecer as aplicações do GeoGebra

Organização: Professor Doutor Ricardo Antunes de Sá e Professor Leo Santos (Doutorando).


quinta-feira, 9 de junho de 2016

Nome do Orientando: Estela Endlich
Linha de Pesquisa: Cultura, Escola e Ensino.
Título do Trabalho: AS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS E A PRÁTICA DO PEDAGOGO: QUESTÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS.
Data da Realização: 08.06.2016 - 4ª feira.
Horário:     14h30min.
Local: Sala de Vídeo Conferência – Prédio D. Pedro I – Rua General carneiro, 460 – 2º andar – Reitoria.

BANCA:

Presidente Prof. Dr. Ricardo Antunes de Sá – UFPRantunesdesa@gmail.com
Titular Prof. Drª Eliane Alves Précoma – UFPR - elianeaprecoma@hotmail.com
Titular Prof. Drª Marilda Aparecida Behrens – PUC-PR - marildaab@gmail.com
Suplente - Prof. Drª Regina Cely de Campos Hagemeyer – UFPR - regicely@terra.com.br
Suplente – Prof. Drª Magali Aparecida Silvestre – UNIFESP - masilvestre@uol.com.br


quarta-feira, 1 de junho de 2016

Conferência Internacional Saberes para uma Cidadania Planetária

Currículo e Formação Docente a partir da Complexidade e Transdisciplinaridade

Formação do educador para uma cidadania planetária à luz de uma Pedagogia Complexa

Ricardo Antunes de Sá
Fortaleza/2016