A ideia de apresentar algumas de nossas publicações, busca incluir  e levar aos que frequentam os cursos de graduação e Pós graduação em Educação e agora  aqueles que após a seleção realizada, estarão brevemente frequentando o Mestrado Profissional, para auxiliar com novos elementos e ideias para suas discussões e enriquecimento de seus projetos de pesquisa na área da formação docente e aos alunos  que elaboram neste período o Trabalho de Final de Curso no curso de Pedagogia. 

        O  livro: Formação docente e contemporaneidade: referenciais e interfaces da pesquisa na relação universidade -escola, foi lançado efetivamente em 2011, e constitui um dos trabalhos organizados pelo NEPEFOR,  a partir do II Seminário sobre Formação docente no Setor de Educação da UFPR (2009).

          Foi publicado pela Editora da UFPR e é  um trabalho que contribui significativamente para quem está e estará discutindo, estudando e pesquisando sobre Formação e práticas de Professores, considerando as mudanças do contexto contemporâneo. Os temas dos articulistas da UFPR e do estado de São Paulo, como o prof. Dario Fiorentini, abordam análises de pesquisas sobre o trabalho pedagógico, sobretudo considerando as questões da escola contemporânea .